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己所不欲勿施于人的意思和道理_己所不欲勿施于人的意思和道理作文

zmhk 2024-05-13 人已围观

简介己所不欲勿施于人的意思和道理_己所不欲勿施于人的意思和道理作文       大家好,今天我想和大家详细讲解一下关于“己所不欲勿施于人的意思和道理”的知识。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了分类,现在就让我们一起来学习吧。1

己所不欲勿施于人的意思和道理_己所不欲勿施于人的意思和道理作文

       大家好,今天我想和大家详细讲解一下关于“己所不欲勿施于人的意思和道理”的知识。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了分类,现在就让我们一起来学习吧。

1.己所不欲勿施于人 怎么翻译

2.己所不欲,勿施于人,这句话说的是什么意思

3.你对“已所不欲,忽施于人”和“已欲立而立人,己欲达而达人”的推已及人的思想怎么理解

4.怎样理解“己所不欲,勿施于人”

5.为所不欲,勿施于人是什么意思

己所不欲勿施于人的意思和道理_己所不欲勿施于人的意思和道理作文

己所不欲勿施于人 怎么翻译

       意思是自己不愿承受的事也不要强加在别人身上。

       “己所不欲,勿施于人”是最早由儒家始祖孔子的一种准则。也就是,你要求别人做什么时,首先自己本身也愿意这样做,或你本身也做到如别人这样了,那么你的要求才会心安理得;通俗理解就是,自己做不到,便不能要求别人去做到。

       这句话所揭晓的是处理人际关系的重要原则。孔子所言是指人应当以对待自身的行为为参照物来对待他人。人应该有宽广的胸怀,待人处事之时切勿心胸狭窄,而应宽宏大量,宽恕待人。倘若自己所不欲的,硬推给他人,不仅会破坏与他人的关系,也会将事情弄得僵持而不可收拾。

扩展资料:

       儒家创始人孔子的政治思想核心是“仁”,提倡“仁”“义”、“礼”、“智”、“信”。《论语》作为孔子及门人的言行集,内容十分广泛,多半涉及人类社会生活问题,对汉民族的心理素质及道德行为起到过重大影响,是儒家学派经典之作。直到近代新文化运动之前,约在两千多年的历史中,《论语》一直是中国人的初学必读之书。

       作为一部优秀的语录体散文集,它以含蓄隽永的语言,记述了孔子的言论。 《论语》中所记孔子循循善诱的教诲之言,或简单应答,点到即止;或启发论辩,侃侃而谈;富于变化,娓娓动人。而且论语教给了后人如何为人处世的道理。

       《黄帝阴符经》、《论语》、《易经》和《道德经》,共为中华民族的几部源头性经籍,它们不仅是道德跟文化的重要载体,而且是古代圣哲修身明德、体道悟道、天人合一后的智慧结晶。

       “己所不欲,勿施于人”并不能逻辑的地推出“己所欲,施于人。”从逻辑学可以看出,原命题成立,这个命题的逆否命题同时成立,但是“己所欲,施于人”是“己所不欲,勿施于人”这个命题的否命题,否命题并不必然成立。己所不欲,只是不能强加给别人,但是如果对方愿意,则不属于“施”的范围。己所欲,别人未必所欲,所以也不能强加给别人。

己所不欲,勿施于人,这句话说的是什么意思

       一、“己所不欲勿施于人”的本意

       “己所不欲,勿施于人”见之于《论语》仲弓问仁一节。子曰:“出门如见大宾,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。”这段话的意思是:仲弓问什么是仁。孔子道:出门好像去接待贵宾,役使百姓好像去承当大祀典。自己所不想要的东西,就不强加于别人。

       后见于《论语·卫灵公》子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”意思是:子贡问道:“有没有一句可以终身奉行的话呢?”孔子说:“大概是‘恕’罢!自己所不想要的东西,就不强加给别人。”

二、在生活实际中,如何理解“己所不欲勿施于人”

       第一、“己所不欲勿施于人”是用来处理人际关系的。

       人在实践中,或者说,人在社会中面对着三种关系:人与自然的关系,人与人的关系,人与自我的关系。

       人与人的关系是多维度的,经济的、政治的、亲情的;熟悉的、不熟悉的;同事、同学、同乡……....处理人际关系的态度是多侧面的。例如,人与人之间是相互尊重还是相互鄙视,相互友爱还是相互冷漠,相互为利还是相互为害,相互诚信还是相互欺诈……可以说,人际关系的态度和维度是无法穷尽的。

       《论语》说,无论属于什么维度的关系,无论在什么时间和场合,就是要坚持这么一条:己所不欲勿施于人——自己不想要的,就不要强加于人。

       第二、"己所不欲勿施于人”是以“自己”作为基准的。

       自己不想要的,就不要强加于人。那么人们要问,以“自我感受”为标准合适吗?

       当然合适。这是因为人对自己是最负责、最爱护、也是最敏感的。无论是出于自然本能性还是出于社会属性,一个人不会想要那些为害、为恶、为丑的东西去伤害自己。例如,不会想吃有毒的蔬菜、不会想住质量不合格的房子、不会想在排队时有人插队、不会想被欺骗、被欺凌……既然自己不想要,就不要这样去对别人。

       这里遵循的逻辑是“将心比心、推己及人”,普天之下,大凡为人,心都有共通点。这里暗含的前提是,人都是“趋利避害”的;而且,人对利害、善恶、美丑是有共识的。

       第三、“己所不欲勿施于人”是用来约束人的行为后果的。

       己所不欲勿施于人,这个原则的关键是“勿施于人”。这里的“施”基本意思是施加。

       施加,有的是直接“给予”他人,更多的则没有这种直接性。例如,随地吐痰,没有直接给予谁,但吐痰却通过污染环境而“危害”了很多人。

       所以,勿施于人,字面上约束的是人的“施加”行为,实质上约束的是人的行为后果。人的无论什么行为,最终看后果。凡是不良后果,都是自己所不想要的。因此,将心比心,凡是会造成不良后果的事物,都不要施加于他人。

       “己所不欲勿施于人”其实并不是一个什么“高大上”的行为法则。它只是做人的一条最基本的道德底线。但是,只要“己所不欲勿施于人”成为人们普遍的思维方式、行为准则、为人之道,那么这个世界就会变得更加美好。

你对“已所不欲,忽施于人”和“已欲立而立人,己欲达而达人”的推已及人的思想怎么理解

       己所不欲,勿施于人是一个汉语词语,意思是自己不喜欢的,也不要亲自强加给对方。

       这句话所揭晓的是处理人际关系的重要原则。孔子所言是指人应当以对待自身的行为为参照物来对待他人。人应该有宽广的胸怀,待人处事之时切勿心胸狭窄,而应宽宏大量,宽恕待人。倘若自己所不欲的,硬推给他人,不仅会破坏与他人的关系,也会将事情弄得僵持而不可收拾。

       人与人之间的交往确实应该坚持这种原则,这是尊重他人,平等待人的体现。人生在世除了关注自身的存在以外,还得关注他人的存在,人与人之间是平等的,切勿将己所不欲施于人。

扩展资料

       这句话出自《论语》

       《论语》多为语录,但都辞约义富,有些语句、篇章形象生动。如《子路曾皙冉有公西华侍坐》不仅篇幅较长,而且注重记述,算得上一篇结构完整的记叙文,人物形象鲜明,思想倾向通过人物表情、动作、对话自然地显露出来,具有较强的艺术性。

       《论语》反映了孔子的教育原则。孔子因材施教,对于不同的对象,考虑其不同的素质、优点和缺点、进德修业的具体情况,给予不同的教诲,表现了诲人不倦的可贵精神。

怎样理解“己所不欲,勿施于人”

       己所不欲勿施于人的意思是说欲:想做;勿:不要;施:施加。自己不想做的事,不要施加在别人身上。于:介词,在。 思想是不向人传授坏思想坏教育,,比喻不误人子弟;

       而己欲立而立人,己欲达而达人的意思是说仁德的人,自己想成功首先使别人也能成功,自己想被人理解,首先要理解别人。 己欲立而立人,己欲达而达人”是孔子的一个重要思想,也是实行“仁”的重要原则。如果能够“推己及人”也就做到了“仁”。

为所不欲,勿施于人是什么意思

       “己所不欲,勿施于人”,出自《论语·卫灵公》,意思是:自己不喜欢的事就不要强加在别人身上。一般来说,己所不欲、勿施于人适用于人民内部。对其具体的理解,主要包括以下三个方面。 第一,“己所不欲,勿施于人”是从自己的情感、需求出发,以己度人、推己及人。它体现为人际间的善意共存意识,即人与人是平等的,要把他人当成自己一样来对待;与人相处,既不丧失自我,又能为他人着想。 第二,换位思考是“己所不欲,勿施于人”的心理机制。将心比心、设身处地是换位思考的基本方式。一个人在与他人发生摩擦时,如果能站在对方立场上考虑问题,就容易化解矛盾。其中的关键在于切实地关注对方,深入对方的内心世界。 第三,“己所不欲,勿施于人”的另一层意思是,自己喜欢的事也不能强加于人。自己喜欢的,未必是别人喜欢的,如果把自己喜欢的事强加于别人,这是另一种形式的强制,从根本上讲与“己所不欲,勿施于人”的内涵是相悖的。例如,你吸烟,你也让别人吸,就不道德。又如,你送礼,别人不收,有多种原因,你要人家强收,就不道德。从根本上说,强加于人未能尊重对方,也不理解对方,这样做是不道德的。

       “己所不欲,勿施于人”是指:自己不想要的东西,切勿强加给别人。孔子所强调的是,人应该宽恕待人,应提倡“恕”道,唯有如此才是仁的表现。“恕”道是“仁”的消极表现,而其积极表现便是“己欲立而立人,己欲达而达人”。孔子所阐释的仁以“爱人”为中心,而爱人这种行为当然就包括着宽恕待人这一方面。《论语》中提到:夫子之道,忠恕而已矣。

       

       好了,今天关于“己所不欲勿施于人的意思和道理”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“己所不欲勿施于人的意思和道理”有更全面的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。